教育部日前印发通知，定于2026年10月至2027年4月举办第四届全国大学生职业规划大赛。大赛分成长赛道与就业赛道，其中成长赛道设高教组和职教组，就业赛道设高教本科生组、高教研究生组和职教组。

本届大赛由教育部、重庆市人民政府共同主办，全国总决赛由重庆市教育委员会、重庆大学、重庆师范大学承办，大赛组委会秘书处设在教育部学生服务与素质发展中心。大赛以“筑梦青春志在四方，规划启航职引未来”为主题，是落实《中共中央办公厅 国务院办公厅关于加快构建普通高等学校毕业生高质量就业服务体系的意见》的具体举措。

三条目标：以赛促学、以赛促教、以赛促就

以赛促学，引导大学生树立正确的成长成才观和择业就业观，科学合理规划学业与职业发展，提升就业竞争力；以赛促教，促进高校强化生涯教育，做实做细就业指导服务；以赛促就，广泛发动行业企业和高校共同参与，推动人才供需有效对接，全力促进高校毕业生高质量充分就业。

赛道设置与参赛对象

成长赛道主要面向本、专科非毕业年级学生，考察其树立生涯发展理念、合理设置职业目标、围绕目标持续行动并不断调整的成长过程，参赛学生可获得实习机会；就业赛道重点考察求职实战能力。值得注意的是，职业教育组别在成长赛道和就业赛道中均有设置，职业院校学生与普通高校学生在同一赛事平台上竞技。大赛设立专家委员会负责评审，同时设立纪律与监督委员会，对赛事组织、评审等工作进行监督。

对行业意味着什么

对职业院校而言，职业规划大赛是把生涯教育从课堂延伸到实践的有效抓手，也是检验就业指导服务成效的窗口；大赛要求以赛促教，评价标尺直接指向学校就业指导的精细程度。对企业而言，赛事与实习机会的捆绑，让招聘环节前置到在校阶段，企业可以在学生进入求职季之前完成接触与筛选。对学生而言，比赛的价值不只在奖项，更在于把职业目标拆解为可执行的学业计划，把择业观念从被动等待转向主动规划。

作为“职业教育投资+人力资源服务”一体化共享平台，广东集才教育投资集团关注职业院校学生的就业服务需求，围绕职业规划指导、技能评价与岗位对接，探索把生涯教育与实际用工需求衔接起来，帮助学生把规划落到具体的岗位能力上。

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