行业动态

行业动态 | 广东产教融合深耕实体经济，多元路径服务产业集群

发布时间：2026-09-18

广东系统推进职业教育体系改革，深圳、佛山等地探索出订单班、标准出海、链主引领等多元产教融合路径，让课堂与车间之间的通道越走越宽。中华职教社近期发布50个2026年职业教育产教融合创新实践案例，深圳职业技术大学、深圳信息职业技术大学、欣旺达电子等3个深圳案例入选，勾勒出广东服务十五五现代化产业体系的生动图
行业动态 | 教育部职教发展中心征集智能制造产教融合项目

发布时间：2026-09-18

教育部职业教育发展中心日前发布关于征集新一代智能制造产教融合项目合作学校的通告，聚焦新一代信息技术、具身智能机器人等智能制造领域，探索产教深度融合新路径。据新华社9月10日报道，该中心计划面向全国优秀中高职院校遴选140个教师团队，围绕智能制造相关企业应用技术需求开展研发；同时遴选77所院校，建设数智学习
行业动态 | 第48届世界技能大赛上海启幕，中国代表团全员出战

发布时间：2026-09-18

第48届世界技能大赛将于9月22日至27日在上海国家会展中心举办。作为世界技能奥林匹克，本届赛事创下多项历届之最，中国代表团将派出71名选手参加全部64个项目的比赛。世界技能大赛是全球地位最高、规模最大、影响力最广的职业技能竞赛。本届由世界技能组织主办，上海成为核心承办城市，赛事规格与覆盖面全面升级，赛场贴
行业动态 | 人社部十五五规划：大规模职业技能培训护航高质量发展

发布时间：2026-09-18

技能人才是支撑中国制造、中国创造的重要力量。人力资源社会保障部在人力资源和社会保障事业发展十五五规划中系统部署大规模职业技能培训，以技能照亮前程培训行动为牵引，加快建设知识型、技能型、创新型劳动者大军。十四五末，全国技能人才总量已超2.2亿人，其中高技能人才超7200万人。面对人工智能等新科技革命的加速
行业动态 | 教育部增补27个职教新专业，以产定教重塑人才供给

发布时间：2026-09-18

教育部日前完成2026年《职业教育专业目录》增补工作，一次性新增27个职业教育本专科专业，将于2027年起招生。这是专业设置从学校有什么条件开什么专业，走向产业需要什么人才设什么专业的又一次标志性调整。本次增补由教育部统筹，紧扣国家十五五规划纲要和教育发展十五五规划部署，涉及14个专业大类、20个专业类。其中高
行业动态 | 山东科技职业大学正式揭牌：山东迎第五所公办职业本科，首批5个本科专业亮相

发布时间：2026-09-07

8月30日下午，山东科技职业大学高质量发展会议在潍坊举行。会上宣读山东省人民政府关于设置山东科技职业大学的批复文件，学校正式迈入本科层次职业学校行列——这是山东省内第五所公办职业本科院校，也是潍坊市的第6所本科高校。2026年5月28日，教育部发布《关于同意设置山东科技职业大学的函》（教发函〔2026〕425号）。
行业动态 | 职业本科驶入快车道：四川天津率先出台省级培育方案，覆盖30省份124所院校

发布时间：2026-09-07

职业本科教育发展近期再添新动能。8月初，四川省率先出台全国首个省级职业本科院校培育方案；8月3日，天津将「实施本科层次职业学校建设攻坚工程」列为全市教育发展的重点攻坚任务。截至目前，教育部已批准设置124所职业本科院校，覆盖全国30个省（区、市）。四川：西部职教大省的「强省跃升」作为西部高职院校数量最多的
行业动态 | 为城市更新贡献职教力量：未来五年房屋体检师缺口或超50万

发布时间：2026-09-07

国务院近期印发《城市更新「十五五」规划》，这是我国城市更新领域首部国家级专项规划，明确提出「实施城市更新领域职业教育高技能人才集群培养计划」「支持有条件的高校、职业学校开设城市更新相关学科专业」，为职业教育服务城市更新赛道划出明确路径。当城市发展从「增量扩张」转向「存量提质」，建筑产业的人才需求结
行业动态 | 青岛出台技能照亮产业行动计划：2027年技能人才总量剑指182万人次

发布时间：2026-09-07

青岛市政府办公厅日前印发《青岛市「技能照亮产业」职业能力建设行动计划》，明确到2027年底，全市技能人才总量达到182万人次以上、高技能人才总量67万人次以上，以「五化攻坚」为青岛「10+1」创新型产业体系提供人才支撑。行动计划围绕「教得优、训得实、评得准、赛得新、选得精」五条主线展开，共部署18条具体举措，覆盖
行业动态 | 陕西发力产教评技能生态链：以链育才打通人岗匹配快车道

发布时间：2026-09-07

近日，陕西省2026年职业技能大赛产教评技能生态链建设研讨会在榆林市会展中心举行。来自政府部门、链主企业、技工院校的代表齐聚一堂，围绕「以链育才、以才兴链」核心理念展开深度对话，为陕西重点产业链的技能人才底盘建设凝聚共识。陕西省人社厅相关负责人介绍，产教评的核心在于打通「产业—培养—评价—使用」全链条